Ecrits professionnels

Personnalisation de la formation

• Évaluation du niveau de Français
• Définition des objectifs particuliers de la formation
• Élaboration d’un programme de formation personnalisée

Contenu principal

• Cerner et positionner l’enjeu de la communication
  > Déterminer une stratégie pour rédiger avec facilité.
  > Cibler les attentes et les enjeux du lecteur.
  > Sélectionner les éléments utiles à la démonstration : hiérarchie et importance relative.
• Structurer les arguments
  • Adopter une stratégie éprouvée pour ordonner les éléments d’information afin de révéler l’essentiel.
  • Articuler un plan qui facilitera la rédaction et la lecture.
  • Enchaîner les informations en une suite démonstrative : ordre des idées et procédés de liaison
  • Synthétiser l’information avec fiabilité.
• Dire plus en moins de mots
  • Formuler des phrases concises et réduire les longueurs.
  • Éviter les mots inutiles, les équivoques et les redondances.
  • Se mettre à la portée du lecteur dans le choix des mots ; clarifier les notions techniques.
  • Éviter les équivoques et les ambiguïtés.
  • Maîtriser la ponctuation : concision et persuasion.
  • Trouver le mot juste pour une écriture à haute précision et à lecture rapide.
• Capter l’intérêt du lecteur
  • Éveiller et canaliser l’intérêt du lecteur.
  • Trouver le ton et l’adapter aux situations : utiliser les techniques de persuasion et d’argumentation.
  • Formuler des recommandations convaincantes.
• Faire passer un message
  • Faciliter la lecture : circuit de lecture et mise en page contemporaine.
  • Écrire pour un lecteur pressé et surchargé : composer un texte dense pour mettre en valeur son expertise.

Modalités et moyens pédagogiques

• Face à face avec un formateur de Français
• Utilisation de matériel en Français

Evaluation des acquis

• Contrôle continu
• Certification (option)
• Certificat de réalisation